基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（）。

（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

A.选择题
B.是非题
C.论文题
D.填空题

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观察法是按照研究目的，有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现，对所观察的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式（）

A.项目检查表
B.评定量表
C.轶事记录
D.日记

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