教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。

刘老师在教学过程中，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，在教学材料和方式的选择上充分考虑个别差异。刘老师所处的教师成长阶段是（）。

A.关注生存阶段
B.关注情境阶段
C.关注学生阶段
D.关注自身阶段

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教师专业化尝试是从建立专门的（）开始的。

A.教育行政机构
B.学校制度
C.师资培训机构
D.教育法律法规

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