单项选择题
A、古代B、近代C、现代D、当代
A、粗略掌握阶段主要是运用语言与直观法，使学生明确动作学习的意义和要求，通过完整法和尝试性练习，初步建立动作的基本结构B、在改进与提高阶段通过以完整法为主，加深学生对完整动作的体验C、巩固与自动化阶段多采用变换练习提高运动能力D、在不同的阶段应采用不同的方法提高学生的运动能力
A、对学生学的评价B、对教师教的评价C、对教学过程的评价D、对教学结果的评价