教育观念是人们对教育的地位、作用、过程、方法、内容、评价等方面的理性认识：教育观念是在长期的教育实践过程中形成的。教育观念对教育行为具有制约作用。()

教师应当保护学生的人身自由权。() 点击查看答案

人的全面发展的基本内容：人的发展同其所处的社会生活条件是相联系的;旧式分工造成了人的片面发展;机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能;社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件;教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。() 点击查看答案