主张“中国化”、“平民化”的学前教育的教育家是晏阳初。

教育本质与教育功能是教育所固有的属性和性能，而教育效益则是教育发挥其功能的表现和结果，三者是辨证统一的。 点击查看答案&解析

教师是沟通学前儿童与社会的中介者。 点击查看答案&解析