单项选择题
A.器乐、欣赏、创作 B.器乐、欣赏、基本乐理和视唱练耳 C.器乐、创作、基本乐理和视唱练耳 D.欣赏、创作、基本乐理和视唱练耳
A.调查了解学生 B.安排教材、选择教法 C.明确音乐教育目标 D.掌握学生音乐心理发展
A.耦合性、审美性、综合性 B.审美性、趣味性、多样性 C.耦合性、导向性、综合性 D.耦合性、指向性、多样性