多项选择题
A.受试者水平的数据B.研究方案C.统计分析计划D.知情同意表格
A.只重视教学生如何去作研究，而忽视了教学生如何使用研究的结果B.只重视教学生如何作统计学分析，而忽视了教学生如何理解和解释统计分析的结果C.教学生一些脱离病人实际临床问题的僵化的教条D.对学习者的评价，只注重对循证医学知识记忆的多少，而不是评价他们获取、评价和应用循证医学的知识为病人服务的技能和技巧E.不根据教学对象的具体情况对教学内容和时间进行调整，而是机械的沿用已有的课程计划
A.以病人为中心B.以学生为中心C.提倡主动和互动式学习D.将循证医学做为培养优秀临床医生的载体E.分阶段学习