未分类题
德国教育家凯兴斯泰纳主张“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于( )。(2014年上半年真题)
A.个人本位论
B.社会本位论
C.集体本位论
D.阶层本位论
【参考答案】
B
社会本位论认为教育的目的是为社会培养合格的成员和公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值。
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()社交成功==主动+诚恳+有法。
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在教育目的价值取向上,存在的两种典型对立的理论主张是( )。(2014年下半年真题)
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