医德教育的特点是社会性与实践性、多端性与同时性、（）、反复性与长期性。

卫生资源使用的医德要求是：反对浪费，限制增长，（），提高效益。 点击查看答案

在人体实验中，对受试者的尊重应始终居于科学和（）的重要性之上。 点击查看答案