（）带有强制性。它可以使学生的行为受到外在的约束。

规范班级行为就是要（）、设立班级组织机构和选拔班干部。

A.制定班级制度即班规
B.明确职责
C.监督
D.引导

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以下哪一理论给我们这样的启示：赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信任、赞美时，它遍感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性（）

A.皮格马利翁效应
B.霍桑效应
C.德雷克斯理论
D.高尔顿理论

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