高校是培养（）的基地。

关于大学素质教育，下列说法错误的是（）

A.大学素质教育的初衷之一是规避过窄的专业教育带来的弊端。
B.大学的素质教育应当按素质教育思想来改造原有专业教育。
C.大学素质教育的主战场是专业教育。
D.大学素质教育应当淡化专业意识。

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高校立德树人的主体包括两类：（）。

A.高校和高校教师
B.任课教师和行政人员
C.专业课教师和思政课教师
D.高校党委和教师委员会

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