关注学生的差异，与其（）差异，不如（）差异，创造适合学生的教育。

合格的时候不要忘了引导学生（），强调规范的时候不要忘了帮助学生（）的发展。 点击查看答案

教育不仅仅（）的，教育肯定还存在（）的。 点击查看答案