—个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的动作慢，沙子漏的很快，沙子总是装不到瓶子里，该幼儿尽量加快速度，但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然，幼儿把漏斗直接放在瓶子口里，这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于（）

被动使用记忆策略的阶段大致出现在（）左右。

A.-2岁
B.4~5岁
C.5~7岁
D.7~8岁

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儿童开始能够按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现了（）

A.直观的概括
B.语词的概括
C.表象的概括
D.动作的概括

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