自19世纪60年代以来，美国在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。

法国于1881年和1882年两次颁布教育法令，统称为（），从此确立了国民教育的免费、义务、世俗三项原则。

A.费舍法案 
B.费里法令 
C.巴尔福教育法 
D.巴特勒法案

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自二次大战以来，德国在教育行政方面逐渐形成（）的管理体制。

A.中央集权
B.地方分权
C.中央与地方合作
D.放任自流

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