一些大物体中间的小物体容易引起学生的注意，这是利用了刺激物的哪种特点（ ）
A．新异性
B．强度
C．对比关系
D．活动变化

把短时记忆的信息改变成为容易加工和接受的形式的过程是（ ） A．复述B．复诵 C．编码D．检索

A.复述
B．复诵
B.编码
D．检索

点击查看答案&解析

对同类条件刺激不经强化而能引起条件反射的现象，被称为（ ） A．消退B．恢复 C．类化D．分化

A.消退
B．恢复
B.类化
D．分化

点击查看答案&解析