手工学习能够发展幼儿的（）

手工制作过程中，（）很强，它有助于幼儿良好生活习惯、学习习惯的形成；有助于培养幼儿热爱生活的良好品质；更有助于幼儿建立良好的人际关系、合作态度和团队精神

A.审美性
B.合作性
C.程序性
D.主体性

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根据幼儿园室内环境的作用和功能，大致可划分为（）

A.教学活动区
B.生活服务区
C.盥洗室
D.休息区
E.廊厅公共区

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