要推动高校薪酬制度改革，扩大（）自主权。

以下哪项不是中层干部课程体系建设的实践成果（）

A.适应岗位要求，提升岗位能力
B.满足学员发展需求，课程建设规范化、持续化
C.规范干部管理，完善持证上岗
D.规范干部管理，取消持证上岗

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学习型社会的运行机制是（）

A.网络学习
B.社会化学习
C.开放学习
D.学校教育

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