在科研不端行为的（）上主要是对已实施了科研不端行为的人员予以严厉的惩罚措施，不仅包括学术上、道德上的惩罚，还包括法律上的惩罚措施。

学术不正之风产生和发展不是偶然和孤立的现象，既有个人原因，也有社会原因。只要它产生的土壤、条件存在，它就难以清除，甚至会反复表现出来。是指科研不正之风的特征中的（）。

A.以追逐名利为目的
B.独立性与裙带性并存
C.具有极大的潜伏性、隐蔽性
D.具有顽固性和反复性

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（）说：夫天将降大任于斯人者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能也。

A.孔子
B.孟子
C.老子
D.荀子

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