根据行为主义学习理论关于赏罚作用的原理，心理学家提出了一系列矫正不良行为的操作技术，下面哪些属于行为矫正技术？（）

以下哪些是激励学生学习的内在动机的方法？（）

A. 学有所得
B. 了解学生学习的成就动机
C. 把握好教学难度
D. 通过教育训练促使学生形成积极的归因习惯
E. 引发学生的惊奇感

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借助联想来帮助记忆，不仅会提高记忆效果，提高学生的记忆兴趣和记忆自信心，还能使枯燥的记忆过程变得生动有趣。请问学科学习中最常用的联想记忆策略主要有哪些？（）

A. 情境联想法
B. 意义联想法
C. 谐音联想法
D. 形象联想法

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