提出“20世纪是儿童的世纪”的人是（）。

当代各国兴起了“活动学校”、“活动课程”、“开放教育”、“视听教育”、“思维学校”等教育形式是受到下列哪一理论的影响。（）。

A.性格形成学说
B.蒙台梭利法
C.主知主义
D.认知结构主义儿童心理学

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皮亚杰认为，当个体不能把客观事物纳入主体的图式之中时，这时就产生了主体活动对环境能动适应的另一种形式-（）。

A.同化
B.图式
C.调节
D.平衡

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