支架式教学策略由搭脚手架、（）、（）三个步骤组成。

针对不同类型的教学内容有不同的内容分析方法，将教学目标要求的心理操作过程揭示出来的一种内容分析方法称为（）。针对不同类型的教学内容有不同的内容分析方法，用直观形式揭示教学内容要素及其相互联系的内容分析方法称为（）。 点击查看答案

一个规范的学习目标包括四个要素，简称ABCD模式，即对象、（）、条件和（）。 点击查看答案