从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

讽刺、挖苦、歧视学生，违反了《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中（）的要求。

A.团结协作
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.为人师表

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从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在三个方面，（）不包括在其中。

A.充分发挥教育主体的德育潜能
B.充分促成学生的榜样学习
C.改善教育与道德教育的效能
D.使学生的品质得到质的飞跃

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