学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、（）以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。

在教学过程中，教师需要主动去生成三种课程意识：课程专业意识；（）意识；课程资源意识。

A.课程结构
B.课程批判
C.课程整合
D.课程评价

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表现评价是（）的评价，是让学生在想和做的过程中不断加深对课程的理解，不断向预定目标努力，不断向自我挑战，而不是与其他学生横向比较。

A.标准答案
B.常模参照
C.标准参照
D.学习结果

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