教育目的是学校一切教育活动的出发点，它指导和支配着整个教育过程。这是教育目的（）功能的体现。

“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生的最活生生的榜样。”这句话反映了教师劳动具有（）特点。

A.创造性
B.示范性
C.复杂性
D.长期性

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优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养，这说明教师劳动具有（）。

A.创造性
B.长期性
C.示范性
D.复杂性

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