单项选择题
A.前后脱节，逻辑混乱 B.前提假设与最终结果互不呼应 C.推理过程不合逻辑 D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲
A.共同感受 B.规则 C.选择性概括 D.A和B
A.概念阶段的重点是与求助者建立工作关系 B.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术 C.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中 D.以上三种说法