单项选择题
A.注意策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略
A.聚焦行为:表扬学生的行为而不是人格B.切勿滥用:表扬不能太廉价或过度C.莫比他人:人比人,比死人D.公平一致:用公平对待公平,用不公平对待不公平
A.同理心B.真诚C.接纳与尊重D.主观信息