从课程的表现形式或者说影响学生的方式来划分，课程可分为显性课程和以意课程。( )

全面发展绝不意味着每个学生的各方面平衡发展。( ) 点击查看答案

提高税率，企业税负增加，税后利润下降，股息减少;反之，企业税后利润和股息增加。() 点击查看答案