单项选择题
A.聊天室 B.电话会议系统 C.电子邮件 D.课堂讨论
A.指标的设计要与评价的目标相一致 B.体系内指标要相互独立 C.指标设计要完备 D.不需要考虑指标是否能直接测量
A.建构主义的学习理论是近期提出的，有许多学者都支持这种理论，因此在教学中要全面贯彻建构主义的学习理论 B.行为主义是较早提出的，具有很大的局限性，不适用于现在的教学，因为知识是需要学生通过理解来掌握的 C.认知主义学习理论已经被建构主义学习理论所替代，与行为主义一样，不适用现行的所有教学 D.不同的学习理论适合不同的教学内容，因此不能一概而论，应该视具体的情况而选择合适的学习理论作为支撑教学的基础