按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）
①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育

对教师 终身学习 的具体要求是（）

A、崇尚科学精神，树立终身学习理念
B、拓宽知识视野，更新知识结构
C、潜心钻研业务，勇于探索创新
D、不断提高专业素养和教育教学水平

点击查看答案&解析

学校管理中的哪些不当因素容易导致教师心理健康问题的产生（）

A、教师角色模糊
B、教师工作负荷太大
C、教师自己的时间被占用
D、教师缺乏自主权

点击查看答案&解析