儿童在令人愉快、可重复、可预测的活动中记忆效果最好，原因是（）。

鼓励家长经常带儿童外出参观旅游，增长见识，这样做的目的和理论依据是（）。

A.年龄对学前儿童记忆能力的影响很大
B.外加动机可以提高学前儿童记忆的效果
C.情绪状态是影响学前儿童记忆的一个重要因素
D.知识经验的积累可以加强学前儿童对材料的编码能力

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幼儿教师在讲完一个故事后，会针对故事的内容对幼儿进行提问，这样做是为了（）。

A.激发幼儿的学习兴趣和主动性
B.丰富幼儿的生活经验
C.培养幼儿的有意记忆
D.教授幼儿有关的记忆策略

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