长度相同、格式相同的两种浮点数，假设前者基数大，后者基数小，其他规定均相同，则它们可表示的数的范围和精度为（）。

通过避免令人不快的后果来增强行为的强化方式是_______。

A.惩罚
B．负强化
C．自然消退
D．规避

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沟通学校、家庭、社会三方面的桥梁，形成教育合力的重要中介是（）

A.班干部
B.班主任
C.各科教师
D.校长

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