美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。

教育在青少年身心发展中起主导作用，但要受青少年身心发展规律的制约。 点击查看答案&解析

人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。 点击查看答案&解析