单项选择题
A.拒绝尝试使用该模式开展教学活动,仍坚持传统课堂教学B.学习网络中双师课堂的优秀教学案例,并直接在本班模仿进行实践C.邀请同事帮忙设计双师课堂教学活动,并直接在本班开展实践D.观摩优秀双师课堂教学案例,自主设计符合自身教学实际的双师课堂并与同事合作开展实践
A.按照教学计划继续讲解下一个知识点B.停下来将真实的励志故事来告诫学生珍惜时间认真听讲,之后继续讲解下一个知识点C.请不认真听课的同学到后排站着帮助其回神,并继续讲解下一个知识点D.考虑设计竞赛抢答来提高学生课堂参与度以帮助其尽快进入学习状态
A.在新学期开学前,进行摸底测试来初步了解学生基本知识的掌握情况B.通过对学生在课堂授课、作业完成情况等方面的观察,总结学生的基本学习态度和行为C.通过期末成绩衡量学生整学期的学业情况