下列哪个不是孤独症儿童认知的特点（）？

多感官训练的来源：起源于（）教养院内重度及多重障碍的住宿者所设计的，目的是使其休闲场所更有变化，用来形容这个人工化的设计场所，希望把放松及刺激的经验透过多感官环境的布置传送出去流传到英国后，英国人取其意义以‘多感官环境’。

A.美国
B.荷兰
C.加拿大
D.英国

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本体觉异常的孤独症儿童没有（）的协助，就会感受不到或感受不清自己的肢体处于何处，难以控制肢体运动的速度、力度。

A.视觉
B.听觉
C.嗅觉
D.味觉

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