判断题
A.帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系 B.正确地吸收“古人语言中有生命的东西” C.提高运用和分析现代汉语的能力 D.进一步研究汉语发展史 E.获得古代汉语的系统知识,使感性认识深化,发展到理性认识阶段
A.认识古代汉字,阅读古代文言作品 B.增进读者阅读古书的能力 C.批判地继承古代的文化遗产 D.理解古文,通晓作者所阐发的思想 E.发展繁荣社会主义的文化事业