《独立教育论》认为教育的目的是培养健全的人格，其代表人物是（）。

随着社会生产力不断发展，大学的专业也进行了相应调整，例如储能材料技术，水净化与安全技术新兴专业开始出现，而石油工程专业则面临淘汰，以上现象反映生产力发展水平（）。

A.影响教育目的
B.制约着课程设置和内容选择
C.决定教育事业发展的规模和速度
D.决定教育结构

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小梅看到妈妈随手将芭比娃娃扔到玩具筐里，她对妈妈说：“妈妈你这样会把芭比摔疼的。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处于该阶段的儿童的思维特点有（）。

A.自我中心性
B.不能够推断事实
C.集中化
D.集体独白

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