现代教育技术的研究随着时代的进步和发展，赋予了不同的名称和内涵。现代教育技术在不同时期的别称有（）、（）、（）。

信息技术的深度应用，迫切要求教与学“双重革命”，加快4种转变：从以（）为中心转变，从（）培养为主转变，从（）方式转变，从应试教育为中心向创新能力培养为中心、促进人的全面发展转变。 点击查看答案

现代教育技术课程开拓打造的智慧型课程，具有多元性与选择性、名优性与集约性、联通性与立体性、（）、（）、（）、（）、研创性特点。 点击查看答案