单项选择题

把美育等同于艺术教育的主张，其理论缺陷主要在于（）

A.将美等同于美感，又把美感进一步泛化为情感
B.把美与善混为一谈
C.将美育沦为德育的手段，取消了美育的独立性
D.遮蔽了审美教育更深刻的目的和更高远的价值追求

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
在意象的各种类型中，通过纯粹的形式符号来唤起读者审美情感的是（）

A.抽象
B.喻象
C.兴象
D.仿象
单项选择题
认为游戏是审美活动的根本特征的美学家是（）

A.歌德
B.席勒
C.伏尔泰
D.达尔文
相关试题