学生主体性的形成，既是教育的目的，又是教育成功的（）。

在学生集体形成的初始阶段，主要任务是（）。

A.组织和团结集体
B.建设学生干部队伍
C.提出共同目标
D.形成正确的集体舆论

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个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。

A.公正评价权
B.隐私权
C.人格尊严权
D.名誉权

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