判断题
提出“我们在努力做到,使学校的墙壁也说话”的教育家是苏霍姆林斯基。
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判断题
班主任要想师生关系融洽师生,给学生以平易近人,和蔼可亲之感,班主任就要多些“身体力行”,少些“颐指气使”。
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判断题
尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不搞有偿家教。
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