就学习的特征而言，学习主要有（）学习和（）学习两类。

从课程管理走向课程领导，实际是从作为（）组织的学校转变为作为（）组织的学校。 点击查看答案

就现有的评价任务来看，大致可以分为（）任务、事件性任务以及（）任务三类。 点击查看答案