体育评价应实现多样化，将定量分析和定性分析相结合

组织课间操、体育活动和课余训练是体育教师份内的事不应计工作量 点击查看答案&解析

看一个学校的运动比赛成绩就能判断其体育工作的好坏 点击查看答案&解析