判断题
《体育与健康》体现了实用性、活动性、兴趣性和时代性特点,突出了该课程以身体锻炼为主要手段,增进学生健康为主要目的的课程性质。
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学习方式的转变,意味着个人与世界关系的转变,意味着存在方式的转变。
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为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。
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