问答题
简答题 如何处理美术教案、课件、教材文本的关系?
【参考答案】
(1)教案来源于教学,服务于教学,教案要精、细,环节要环环相扣,设计问题要有梯度,层层深入,与课件互补,使教与学融为一体......
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单项选择题
王老师在《艺术源于生活高于生活》的教学设计中,课前安排学生进行资料的搜集,课堂上又花费了大量时间进行经典美术作品与现实生活联系的着重讲解。王老师在突出该课重点方面采用了哪些主要方法?()
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B.提前预习、着重讲解
C.提前预习、保证时间、着重讲解
D.保证时间、着重讲解
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单项选择题
运用拓印法进行一枚藏书票的设计与制作 这一教学目标属于下列哪个维度?()
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