“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品？（）

下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。

A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展

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教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。

A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿

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