单项选择题
A.健康是天生的，教育与健康之间没有关系B.只有在学习有关健康教育的人中间，教育与健康才有关系C.只有进入医学院学习的人，其所受教育才与健康有关D.只要受到正规教育，教育与健康之间就有密切的关系
A.从上一辈继承的遗产B.职工培训C.道德力量D.家庭教育
A.在传统大家庭网之外发展老年和其他社会保障体系，减少双亲对他们后代的依赖B.通过扩大公共卫生项目和给母亲、孩子更好的营养减少婴儿的死亡率C.通过增长直接就业，或通过对穷人收入的再分配等提高家庭收入水平D.增加妇女就业机会，因为这将提高对孩子抚养的价格和成本E.增加妇女教育和与之而来的她们的作用和地位的变化
A.家庭收入越高对孩子的需求越大B.相对于其他商品孩子的机会成本上升，就会导致家庭用商品代替孩子，孩子数量减少C.所有其他商品相对于孩子的价格越高，需要孩子的数量就越大D.相对于孩子对其他商品的偏好越高，对孩子的需求就越小E.孩子的净价格越高，对孩子需求的数量越低
A.它们没有充分考虑到技术进步的作用和影响B.因为发展中国家并不存在人口陷井C.它们基于一个没有通过经验检验的在人口增长和人均收入水平之间的宏观关系的假设D.它们把人均收入作为人口增长率的基本决定性因素E.它们认为土地供给是无限的，且规模收入是递增的
A.人口增长十分稳定或非常低B.人口增长率非常高C.生育率开始下降D.预期寿命开始延长E.死亡率趋于低下
A.经济现代化以前的人口增长十分稳定或非常低B.现代化以前的人口增长非常高C.现代化以前的人口出生率十分高D.现代化以前的人口出生率十分低E.现代化以前的死亡率十分高
A.发展中国家的人口出生率特别高B.发展中国家的人口年龄结构年轻C.发展中国家的人口还不具有稳定的状态D.大多数发展中国家还将出现大量的人口增长E.发展中国家目前的生育率在下降
A.是发展中国家不发达的原因B.是发展中国家经济发展的动力C.虽然不是不发达的原因，但对经济发展造成巨大的压力D.与发展中国家的经济发展无关
A.斯里兰卡B.哥斯达黎加C.欧洲国家D.南撒哈拉非洲国家
A.增加其他产品的价格，从而增加孩子的供给B.提高生育的质量C.增加其他产品的价格，从而增加孩子的需求D.降低生育率