婴幼儿的思维是具体、直观和形象的，只能在（）客观事物的基础上去认识事物、学习词汇。

（）可以在成人的帮助下站立树苗或跳动数次，可以自行翻身爬行坐立，可以借助墙体等物体进行站立。

A.1-3个月
B.4-6个月
C.7~9个月
D.10~12个月

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能注视人的脸，看到人的脸或听到人的声音都会微笑、手舞足蹈。这是婴儿时期的（）行为表现。

A.无差别的社会反应阶段
B.有差别的社会反应阶段
C.特殊的情感联结阶段
D.目标调整的伙伴关系阶段

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