2500年前，（）就提出“不愤不启，不悱不发”的主张，是我国最早提倡启发式教学的著名教育家。

师德的内涵非常丰富，概括起来，可以分为三个层面第一是职业素养层面：（）。第二是法律规范层面：（）。第三是学养修为层面：学为人师，行为世范。 点击查看答案

什么是白金定律？ 点击查看答案