根据教育对象分类，护理教育体系的形式结构不包括以下哪一种（）

个体的身高、体重有两个增长高峰期，即出生后第一年和青春发育期。下列哪种说明可作这种现象的最佳解释（）

A.身心发展具有顺序性
B.身心发展具有差异性
C.身心发展速度具有不均衡性
D.身心发展具有稳定性
E.身心发展具有共同性

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有的学生计算能力强，但文字表达能力却很差，而另一些学生则相反，这说明身心发展具有（）

A.顺序性
B.共同性
C.不均衡性
D.差异性
E.稳定性

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