从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人，还要培养能促进社会与完善社会的人来看，（）是儿童社会化的核心与关键。

从学前教育的目标体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。

A.不同领域的教育目标
B.各年龄段的学前教育目标
C.单元教育目标
D.活动教育目标

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乐意与人交谈，讲话礼貌。是《纲要》中（）领域教育的目标之一。

A.健康
B.语言
C.社会
D.科学

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